6.4  Benchmarking

Ende


Mit dem Ziel gute, auch für unsere Schule anwendbare Prozesse und Problemlösungen von Dritten zu erkennen und nach einer angemessenen Prüfung gegebenenfalls umzusetzen, sind wir stets bereit, in freiwilligen Benchmarking-Vergleichen mitzuwirken. Wir legen dabei Wert auf eine aussichtsreiche Zielsetzung.

 

Mit unserem Leistungsauftrag verbunden sind auch Mitwirkungen in festgelegten Schulvergleichen. Auch hier sehen wir Chancen zur nachhaltigen Verbesserung der Schulqualität.