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Auftrag und Ausmass

Der Sportunterricht an der TBZ ist durch die zur Verfügung stehende Infrastruktur begrenzt. Eine qualitativ sehr gute, eigene Sportinfrastruktur im Schulhaus Sihlquai 101 (SQ101) ermöglicht einen beachtlichen Erfüllungsgrad der gesetzlichen Vorgaben. Mit einem Freifachangebot, den traditionellen Wintersporttagen vor den Sportferien sowie den Sommersporttagen vor den Sommerferien kann der Erfüllungsgrad weiter gesteigert werden.

Ziele

Hauptziele des Sportunterrichts sind:

• die Lernenden zum selbständigen Sport treiben und zum Nachdenken über ihr sportliches Handeln anleiten;
• Gesundheitsförderung durch Verbesserung des physischen, psychischen und sozialen Wohlbefindens;
• Thematisieren von Aspekten der Gemeinschaftsfähigkeit und des Verhaltens in der Natur beim gemeinsamen Erleben von Bewegung und Sport;
• die Lebensqualität positiv beeinflussen und die Voraussetzungen fördern für ein lebenslanges sportliches Bewegen.

Umsetzung an der TBZ

Die Unterrichtsinhalte sind durch den Rahmenlehrplan Sport des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI), durch den kantonalen Lehrplan für den Sportunterricht in der beruflichen Grundbildung (vom 3. April 2017) sowie durch das Schulsportkonzept D2.6-01 und den Schullehrplan der TBZ D2.6-02 vorgegeben.

Das Verhalten bei "Schulaktivitäten an und im Wasser" ist in D2.6-09 geregelt.
Im Leitfaden zur Notengebung im Sportunterricht D2.6-06 sind die wichtigsten Kriterien zusammengefasst. Die Nutzung der schuleigenen Ressourcen werden in Benützungsreglementen (Kraftraum D2.6-04; Kletterwand D2.6-05) geregelt. Im Merkblatt Gesundheit und Sport D2.6-03 sind die Regeln zusammengefasst.

Gesundheit

Das Thema Gesundheit ist ebenfalls ein wichtiger Aspekt. Wir sind Mitglied im schweizerischen und kantonalen Netzwerk gesundheitsfördernder Schulen und widmen dem Thema Suchtverhalten/Prävention entsprechende Aufmerksamkeit. Hierzu stehen folgende Dokumente bzw. Formulare zur Verfügung. Umgang mit Cannabis und anderen psychoaktiven Substanzen an der TBZ D2.6-07; Interventionsschema D2.6-08; Beobachtungsbogen F2.6-01; Fragebogen für Lehrpersonen F2.6-02; Vereinbarung für Exkursionen und Projektwochen F2.6-03